Načítavam cvičenie

Vitajte v cvičení

Prečo vznikol školský obraz?

Masaryk tajne odcestoval z Rakúsko-Uhorska a vrátil sa do Československa slávnostne ako prezident. Príchod zachytil fotograf. Táto významná udalosť sa čoskoro dostala do školských osnov. Poďte sa dozvedieť ako!

PredchádzajúciĎalší

Prezrite si fotografie.

Pomocník
Pri kliknutí ľavým tlačidlom do obrazu lupa priblíži časť obrazu vo výreze.
preco-vznikol-skolsky-obraz-sk/pic-01-1024w.jpg
preco-vznikol-skolsky-obraz-sk/pic-02-1024w.jpg

Príchod T. G. Masaryka do vlasti, Horné Dvorisko, 20. decembra 1918. Zdroj: Múzeum T. G. Masaryka v Lánoch

Príchod T. G. Masaryka do vlasti, Tábor, 21. decembra 1918. Zdroj: Múzeum T. G. Masaryka v Lánoch

PredchádzajúciĎalší

Na oboch fotografiách označte dôležité prvky a popíšte ich.

Pomocník
Kliknutím na snímku ľavým tlačidlom myši označujete bod. Nakliknutím na bod pravým tlačidlom otvoríte menu s ponukou úkonov: zmeniť farbu bodu, (T) doplniť textový komentár, (X) zmazať nakliknutý objekt.

Tomáš G. Masaryk pricestoval do Československa 20. decembra 1918 špeciálnym vlakom z Talianska. Sprevádzala ho dcéra Oľga ako aj významní predstavitelia spojencov mladého Československa: francúzsky vyslanec Clement Simon a taliansky generál Luigi Giussepe Piccione. V Hornom Dvořišti sa prezident stretol so svojím synom Janom. Prezidenta sprevádzal diplomat a legionár Jan Šeba a radoví príslušníci československých légií z Talianska a Francúzska. Prezident strávil noc v Českých Budějoviciach aby do Prahy pricestoval na druhý deň za svetla. V Tábore ho 21. decembra privítal primátor mesta Klos a prezident sa prihovoril zhromaždenému ľudu. Vlak potom zamieril do Prahy, kde sa konal hlavný uvítací ceremoniál, na ktorom sa zúčastnili státisíce ľudí.

PredchádzajúciĎalší

Prezrite si obraz.

Pomocník
Pri kliknutí ľavým tlačidlom do obrazu lupa priblíži časť obrazu vo výreze.
preco-vznikol-skolsky-obraz-sk/pic-00-1024w.jpg

Václav Čutta: Prvý prezident Československej republiky T. G. Masaryk privítaný 21. decembra 1918 v Hornom Dvořišti na pôde oslobodenej vlasti [školský obraz]. Zdroj: Pedagogické múzeum Jána Amosa Komenského v Prahe

PredchádzajúciĎalší

Porovnajte fotografie so školským obrazom.

V obraze označte dôležité prvky, ktoré sa líšia od fotografií, a popíšte ich.

Pomocník
Kliknutím na snímku ľavým tlačidlom myši označujete bod. Nakliknutím na bod pravým tlačidlom otvoríte menu s ponukou úkonov: zmeniť farbu bodu, (T) doplniť textový komentár, (X) zmazať nakliknutý objekt.
PredchádzajúciĎalší

Odpovedzte na otázky.

Pomocník
Do boxu pre text zapisujete odpoveď na otázku, alebo iný komentár (podľa zadania).

Ako sa zmenilo vyznenie scény na školskom obraze?

0 / 400

K čomu sa obraz mohol využívať pri vyučovaní v škole?

0 / 400
Predchádzajúci

Výborne! Úspešne ste prešli celým cvičením.

Napadlo vás k téme cvičenia niečo ďalšie?

0 / 999
Klinutím na tlačidlo „Uložiť cvičenie“ súhlasíte so spracovaním osobných údajov a poskytnutím výsledkov cvičenia k ďalšiemu výskumu a vývoju aplikácie Historylab. Informácie o spracovaní osobných údajov nájdete tu.

Projekt vznikol vďaka grantu Technologické agentury ČR